计算机科学与技术专业

2022-05-24

  1. 专业剖析

哈尔滨工业大学计算机科学与技术专业建于1956年,是中国最早的计算机专业,现有计算机科学与计算机工程两个方向,研究计算理论、计算系统的设计,以及利用计算机进行信息获取、表示、存储、处理、控制和传输等的理论、方法和技术。本专业培养的毕业生计算机科学理论扎实,具有良好的科学素养和实践创新能力,能够建立或应用新型计算模式,设计与实现大型软硬件系统,具备在计算机行业及相关领域从事科学研究、技术研发与管理等的能力。

专业2011年入选国家基础学科拔尖学生培养试验计划,2020年入选国家首批基础学科拔尖学生培养计划2.0基地,是首批国家一流本科专业建设点,已连续3次通过工程教育专业认证。所依托的计算机科学与技术学科是国家一级学科重点学科,在全国首批设立硕士点、博士点和博士后流动站。学科在教育部第三轮学科评估中列第4、第四轮学科评估为A,2021年居ESI世界大学计算机学科排行榜第33位;。

  1. 培养目标

面向国际前沿、国防航天与社会重大需求,培养具有正确的世界观、人生观与价值观,德智体美劳全面发展,具备计算思维、系统思维与创新思维,具有识别计算系统中挑战性问题的能力,并能综合运用数学、计算机科学、计算系统软硬件知识,分析与解决问题,对计算机科学与技术专业领域的发展趋势有较强判断力,对工程伦理、可持发展具有敏感性,恪守职业道德,具备宽广的国际视野、强烈的社会责任感和专业使命感,在学术研究、工程实践、社会治理、产业创新、社会服务等领域能参与国际竞争的高水平人才。

毕业五年左右培养目标为:

目标1:有强烈的爱国心报国志,身心健康,积极服务国家与社会;

目标2:对专业相关的工程技术或理论问题,能综合考虑国家、社会、民众需求,以及技术、经济、法律、伦理、可持续发展等因素,分析、制定解决方案,并能独立实现或领导方案实施;

目标3:在职业发展中具有开拓力、胜任力、行动力和领导力;

目标4:具有与多学科或跨学科领域的团队进行合作与交流的能力,能与同事、客户、公众以及国内外同行进行有效沟通与协作;

目标5:能始终坚持不断更新知识,对新兴技术与应用具有敏锐性和洞察力,具有创新精神、意识和能力。

  1. 教学实力

本专业现有教师43名,其中国家杰出青年基金获得者1人,973项目首席科学家1人,教育部新世纪优秀人才2人,省教学名师2人,全国高校计算机专业优秀教师奖励计划获奖教师6人,宝钢优秀教师奖获奖教师3人,教授11人,副教授27人;国家级优秀教学团队1个,工信部研究型创新教学团队1个,国家和省部级重点实验室、工程实验室3个;国家级实验教学示范中心1个,国家级一流本科课程5门;获得首届全国教材建设奖一等奖1项,国家级教学成果奖二等奖1项,国家科技进步二等奖1项,省部级自然科学一等奖1项,省部级科技进步一等奖2项、二等奖4项。

  1. 课程体系

基于认知学习理论,设计了螺旋迭代模式的专业课程体系,通过计算机系统课程深入理解计算机的软硬件系统,初步构建专业知识体系,进一步学习五大系列课程,逐层逐步迭代专业知识,强化学生对基础知识的理解和提高基础能力,增强知识能力的可迁移性,为学生未来开创新领域、进入新行业打下深厚基础。五大系列专业课程包括计算机基础能力培养系列课程、计算机科学理论培养系列课程、计算机系统能力培养系列课程、实践创新能力培养系列课程、专业胜任力培养系列课程,具备计算思维、系统思维与创新思维能力。

  1. 特色课程

为厚植学生计算机科学理论基础,增强发展后劲,专业开设“集合论图论”“数理逻辑与近世代数”“形式语言与自动机”“计算理论”“高级算法”“随机计算”等课程,注重理论与实际深度融合,应用加深学生对理论的理解,理论提高学生分析解决实际问题的水平和能力;面向国际前沿,从CMU引入并基于本学科优势建设的“计算机系统”课程,融合贯通计算机系统软硬件多层次知识体系,培养学生利用系统知识编写高水平程序;针对卡脖子技术的封锁,集合优势师资创建的“计算机设计与实践”课程,使学生从零开始设计CPU与外围接口,培养计算机基础与创新型人才。

  1. 科研实践

专业拥有计算机科学与技术(国家级)实验教学示范中心,多个国家和省部级的科研平台,近三年承担二十余项国家自然科学基金项目、重大专项课题、国家重点研发计划课题、校企合作产业前沿科研课题,项目合同经费过亿元,科研环境优越,拥有一支由大工程、大项目锤炼出的高水平师资队伍。本科生参加科研是专业的优秀传统之一,每年都有数十名本科生参与到各级各类的科研项目中,专业特别欢迎优秀学生尽早加入到科研团队,直接参与科研工作,提升科研能力和水平。

  1. 国际交流

学校、学部、专业非常重视学生国际化教育,与加州大学伯克利分校、加州大学洛杉矶分校、加州大学河滨分校、加州大学圣地亚哥分校、普渡大学、哥伦比亚大学、纽约州立大学石溪分校、宾夕法尼亚大学、圣彼得堡大学、瑞典皇家理工学院、南洋理工大学、澳大利亚国立大学、阿德莱德大学等30余所大学签有学生交流交换协议。同时,为了实现学生不出国也能享受国际化教育,学部每年在夏季学期均举办国际暑期学校活动,邀请美国、澳大利亚、日本、英国等国的高水平学者为本科生授课。

  1. 毕业生去向:

本专业毕业生就业率100%,超过25%的毕业生有机会推荐免试攻读硕士研究生或博士研究生,60%左右的本科毕业生选择在国内外顶尖高校或科研机构继续深造。除本校外,毕业生境内升学的高校主要包括:清华大学、北京大学、上海交通大学、浙江大学、中国科学技术大学等,境外深造的高校主要包括:卡内基梅隆大学、斯坦福大学、加州大学伯克利分校、加州大学河滨分校、新加坡国立大学等。本科毕业生就业单位主要为大型ICT企业和金融、电信、电力、教育等行业企业或研究机构,包括:华为、百度、腾讯、阿里、浪潮等。

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